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中关村互教育中心:集聚资源协同创新助力雄安教育提速

来源:互联网教育中心 时间:2018-01-21 作者:雄安 浏览量:

教育,百年大计;雄安,国家大事。

2017年4月,中共中央、国务院决定设立河北雄安新区,这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。同年底,河北雄安新区党工委、管委会发布了《雄安新区“千年大计、教育先行”三年提升计划》,明确提出2018年至2020年,把教育工作放在雄安新区规划建设的优先发展地位。

几年来,中关村互联网教育创新中心以精心打造“互联网+教育”产业专业园区为重点,统筹教育科技资源、助推产学研用结合,不断致力于教育的创新发展。特别是十九大报告指出“推进产教融合、校企合作”后,中心更加积极作为,以强烈的使命感,主动接轨雄安新区“千年大计、教育先行”战略,服务雄安新区建设。

1月16日—18日,中关村互联网教育创新中心、北京方宇博业科技有限公司携“千日成长计划”项目落地雄安新区,与雄县职业技术教育中心合作,开展职业综合能力虚拟仿真实验课程试点。项目涵盖了职业核心能力微实训、职业综合能力虚拟仿真实训、学生成长护照、职业核心能力竞赛、大数据服务等众多模块。中关村互联网教育创新中心项目负责人介绍,该项目主要以“互联网+”技术为依托,目的在于提高雄安新区职业院校学生的全面素养,培养多样化人才,帮助量化人才素质、提升对口升学率、提高学生综合素质。

在启动仪式上,雄县职业技术教育中心杨运潮校长表示,雄安新区未来将会进入高速发展阶段,届时雄安新区将会有大量的人才需求,学生将会面临很多的就业机会,这就需要学生更了解自己、了解社会、拥有良好的职业综合能力。


为期三天的职业综合能力虚拟仿真实训示范课,让雄县职业技术教育中心会计电算化和航空工程两个专业的学生实现跨专业同步互动,通过现代服务产业认知和虚拟企业实践,在环境中体验、在对抗中思考、在行动中认知,在组织中协同。在学习实践中,知社会、懂经营、能管理、会做人。

在结课总结会上,学生们一致表示,通过三天学习,切身感受企业经营过程,针对性认识到自身不足,今后学习方向性和能动性大大增强。

为期三天的课程只是开始,”千日成长计划”项目,基于互联网的职业综合能力虚拟仿真综合实验课程,协同创新模式,跨专业跨学校的同步互动,涵盖资源共享、师生融合、教学相长特点,通过远程在线和多视频等方式形成教学交互,通过比赛形式最大程度调动学生参与的自主性,是一次先进的教学理念与实践落地雄安的过程,为学生提供更加自由与开放的实验学习环境。

战略确定后,人才是关键。提升教育质量是雄安新区建设的重要内容,同时雄安新区建设中也需要方方面面的人才支撑。未来,中关村互联网教育创新中心将积极整合更多的教育信息化资源,不断推进教育创新产品和服务在雄安新区落地实践,为“千年大计、国家大事”做出应有贡献。

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